1 august 2010

Comenius - Parteneriate scolare - proiecte multilaterale 2010-2012

Laugh and think with intercultural anecdotes

(10-PM-305-NT-TR)


 Beneficiile acestui proiect european, aprobat de Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale (http://www.anpcdefp.ro), în cadrul programului Învăţare pe tot parcursul vieţii – Comenius – Proiecte şcolare, finanţat de Comisia Europeană, constau în principal, în conştientizarea diversităţii culturale în comunicare şi înţelegerea de către participanţi a importanţei cooperării în Uniunea Europeană. Interacţiunea dintre elevii şi profesorii celor şapte şcoli europene (Mustafa Urcan Ilkogretim Okulu, Izmir, TURCIA; Agrupamento de Escolas do Ensino Basico 2-3 Marquesa de Alorna, Lisabona, PORTUGALIA; Osnovno uchilishte "Maksim Gorki", Levski, BULGARIA; Şcoala de Arte si Meserii Pânceşti, Neamţ, ROMÂNIA; Eotvos Jozsef Altalanos Iskola, Budapesta, UNGARIA; Szkola Podstawowa w Cynkowie, Kozieglowy, POLONIA şi Orton Wistow Primary School, Peterborough, ANGLIA) va genera motivarea tuturor participanţilor în direcţia lărgirii orizonturilor culturale şi educaţionale, promovând valori precum toleranţa, şansele egale, libertatea şi democraţia.

1 iunie 2010

Comenius - Mobilităti individuale - Spania, Barcelona, 2010

Nr. de referinţă al candidaturii: COM-10-667-CL-DE 


ACTIVITATE DE DISEMINARE

Beneficiar: NĂSTASĂ NADIA ALINA
                    ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII PÂNCEŞTI, NEAMŢ

Titlul activităţii de formare:
"Good CLIL Practice in Catalonia" („Bune practici CLIL în Catalonia”)

Locul activităţii de formare:
Departament D'Educacio Barcelona – SPANIA

Instituţia organizatoare:
Summer University of Lapland - Finlanda

Perioada cursului de formare:
31 mai - 05 iunie 2010

Manager de proiect:
Tuula Asikainen, iar formatori David Marsh (Finlanda) şi Peeter Mehisto (Estonia)

Participanţi:
România, Grecia, Cipru, Turcia, Italia, Finlanda, Lituania

Limba folosită:
limba engleză

Obiectivele cursului:

- familiarizarea cu abordarea integrată a limbilor străine şi a conţinuturilor altor discipline (CLIL);
- încurajarea responsabilităţii de a consolida cunoştinţele interculturale, abilităţile şi competenţele lingvistice ale elevilor;
- eficientizarea stilului de predare-învăţare prin utilizarea de metode şi mijloace moderne, creative şi stimulative.


Mijloace folosite:

- mijloace multimedia din cadrul Centrului de Resurse Pedagogice Eixample - Barcelona;
- asistarea la lecţii CLIL cu elevii a două şcoli din Barcelona (Escola Vila Olimpica şi IES Salvador Espriu).






Mai multe detalii legate de curs găsiţi aici.